يهدف برنامج ثمار، الذي دُشن صباح اليوم بمدرسة نجد الابتدائية بالجبيل، إلى تحفيز الطلاب وتعزيز التعاون بينهم. يمثل هذا البرنامج خطوة مهمة نحو تطوير البيئة المدرسية وجعلها أكثر جاذبية للطلاب. لذلك، يركز البرنامج على إشراك الطلاب في إدارة الأنشطة المدرسية وتنمية مهاراتهم القيادية.
أهداف برنامج ثمار
يهدف برنامج ثمار إلى حث الطلاب على العمل التعاوني والمشاركة الفعالة مع المعلمين في الإشراف على تنفيذ الأنشطة المدرسية وإدارتها بأنفسهم. بالإضافة إلى ذلك، يسعى البرنامج إلى جعل بيئة المدرسة أكثر جاذبية من خلال تنوع البرامج وفتح الباب أمام الطلاب للمشاركات الإبداعية والأفكار الهادفة. ومن الجدير بالذكر أن البرنامج يهدف إلى زرع الثقة في نفوس الطلاب، جيل المستقبل، من خلال توزيع بعض المهام القيادية في كل فصل.
تعزيز المنافسة الإيجابية
يرفع برنامج ثمار مستوى المنافسة بين الطلاب داخل الفصل وبين الفصول كافة، بروح التعاون والتكاتف بين معلمي المدرسة. نتيجة لذلك، من المتوقع أن يحقق البرنامج الأهداف المرجوة منه في تطوير البيئة التعليمية. علاوة على ذلك، يساهم البرنامج في تنمية روح المبادرة والقيادة لدى الطلاب.
جوائز قيمة لتحفيز الطلاب
تصل قيمة الجوائز المقدمة في برنامج ثمار إلى 20 ألف ريال تقريبًا للفصل الدراسي الواحد. حرصت إدارة المدرسة على تنويع الجوائز للفائزين، ووضعت مزادًا أسبوعيًا للطلاب، بالإضافة إلى جوائز للفصول الفائزة في فروع البرنامج المختلفة (الإذاعة، النظافة، النظام، المسابقات والإبداع). في الواقع، تم تخصيص جائزة أسبوعية أيضًا للمعلمين تقديرًا لجهودهم. أمير المنطقة الشرقية يدشن مشروعًا هامًا.
متابعة حثيثة للبرنامج
يحظى برنامج ثمار بمتابعة دقيقة من رائد النشاط الأستاذ أحمد القحطاني. ختاماً، يمثل هذا البرنامج إضافة نوعية للأنشطة المدرسية في مدرسة نجد، ومن المتوقع أن يحقق نجاحًا كبيرًا في تحقيق أهدافه. آخر الأخبار حول الأحداث في المنطقة.
